一、体育课开课率
我校严格执行课程方案,根据大连市教育局关于统一执行国家、省市课程方案的补充通知的要求开足、开齐体育课:1-2 年级体育课们周为4节,3 班级每周体育课为 2节。开课率为 100%。
二、教学实施总体状况
1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的训练理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,允分利用 40 分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体上义的训练。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
2、要求每一位老师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新训练观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律 (2)抓平安训练(3) 抓运动密度;(4) 抓熬炼实效。
3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对同学加以指导。这样既推动了竟赛活动和群体活动的开展,反这来又促使同学重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和同学的爱好。
三、阳光体育运动开展状况
1、学校从领导到老师始终以来都非常重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时,美好生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《同学体质健康标准》、 大力推动。以体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”,同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培育成同学主动运动的体育锻炼习惯,提高同学的身体健康素养和体育文化素养,推动校内体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导责任,明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作方案中,并提到校行政议事日程,常常深化实际,检查督促,讨论解决体育活动建设中的实际问题。
3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各班级均按有关规定开齐开足体育训练课程,由学校统一支配,每周定时定点上课,老师不得以任何理由挤与体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导同学主动参与阳光体育运动。
四、学校经费投入状况
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,实行分级管理、分类推动的方法,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。
五、教学条件改善状况
我校严格根据有关规定合理用法体育经费,注重教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设, 逐步配齐体育器材设施,并切实溶实体育器材出借登记、管理制度。学校现有跑道 1个,篮球场8个,丘兵球桌6 台,乒乓球拍 20副,跳绳 ,20 多根,羽毛球拍 50 副,垫子20 块,实心球 20 个,排球 ,15 个,篮球20 个,足球 30个 等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
六、老师队伍建设状况
1、学校现有专职体育老师 1名,行政兼职体育老师6名。
2、在教学中,各老师从现代课堂教学要求动身,加强训练教学理论的学习,并进行有目的、有方案的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
七、同学体质健康状况
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《体质健康标准》为基础,使 100%的同学能做到每天训练一小时以上,要求每位同学掌握至少 2 项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
2、多方努力,齐抓共管,做好《体质健康标准》的测试登记工作,《体质健康标准》是促进同学体质健康进展、激励同学主动进行身体锻炼的训练手段,是同学体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细实施,也是同学毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成果,学期初即制定学校《健康标准》达标方案,要求各班级仔细开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,发动全体同学踊跃参与体育锻炼,高要求高质量地完成推行《体质健康标准》活动。本学期《体质健康标准》测试顺当进行,全校 98%的同学达到了合格标准。
八、存在闲难及问题
1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,很难达到同学们多力面锻炼的要求。
2、资金缺乏,学校对体育训练经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时修理,给体育教和课外活动留下安全隐患。
3、受平安因素的影响,一些体育活动老师不敢大胆组织同学开展,同学难以起到锻炼的效果。
九、下步准备
体育工作今后的准备:一是提高熟悉、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。二是主动组织各类体育活动,增加同学体质。三是进一步加强体育老师训练培训工作,努力提高实施体育工作的本事;四是加强宣扬,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康进展。
回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之,学校决心在学校领导的关心关注下,依靠全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育训练教学改革,加大教科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。